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哇叽文学www.wajiwenxue.com提供的《全能教学系统》第三十五章启动课题(第3/3页)
. ……“
李柏停了一下，又加了一条：
“6. 给自己留点余地——别总想着一步到位，教育是慢艺术。“
写完，他看了看，忽然笑了。
这哪是什么教学方案，这分明是……理想主义者的妥协书。
但妥协不代表放弃。
妥协是……在现实的土地上，种理想的种子。
手机震动了一下。
是陈校长发来的消息：“小李，研讨会准备得怎么样了？需要我帮你协调什么吗？“
李柏回复：“还在调整中，陈校。我会准时参加的。“
发完消息，他看着窗外。
窗外，夜色已深。
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