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哇叽文学www.wajiwenxue.com提供的《如果我撬了我哥的女神_七只瘦牛》第16页(第1/2页)
第三组必胜组在一片乱响中终于搞定了数据，第一排的同学打着呵欠慢吞吞地跑上去写下了一个四位数。
老师按着写数字的先后顺序在框内标了序号。
袁溪瞟了一眼黑板，第一组第二组一个是384一个是210，第三组写了个5006，就他们组是两位数。袁溪心里咯噔一下，她觉得老师应该会秉持着公平公正的原则给大家出位数相同的题，所以……看看结果1/2都是三位数，他们多半得跪。
其实四位数也有可能，他们自个儿不是后来又传了两位相同的吗?没准儿是6767?
哎，反正不管四位三位，他们都输了……
老师看着黑板上的四个数字，意味不明地笑了一下，然后清清嗓子，“好，让我们来验证一下你们是否正确。海边拾贝组的最后一位同学，请站起来念一下你手里纸条上的数据。”
袁溪托着下巴望过去，那边徐芳洲立起身举着一张小纸片，“78。”
!!!
这个是怎么传的啊!?差太多了吧!
老师用粉笔划掉了384，在得分栏画下一个鸭蛋，“很遗憾，不正确。”
“第二组，葫芦娃们继续。”
“……50。”
老师又划掉了210，依然打了个零。
“必胜组。”
“49。”
还是错的。
袁溪他们组的每个人心都是揪起来的。
“最后一组了……第四组你们呢?”
“67。”
Wtf!?居然对了!
老师在他们的得分栏写上了30，“恭喜你们是本轮唯一答对的组。好，那接下来，我可能会出得更难，所以给你们五分钟的时间纠正思路，继续商议对策，老规矩，开始吧。”
袁溪这组的一窝蜂聚集到了最后一排。
“哇我们这方法居然不错欸，值得鼓励~”
组员们兴奋地鼓了两下掌。
“嗯，我先说一下，我当时拍肩膀的时候想，咱们还是把数字分开表示吧，不停顿太容易弄混了，没事儿吧?”最后一个女孩子不好意思地吐吐舌头。
“哎，多亏了你停顿，要不然我们肯定会记串的，这样很好。”
“我觉得我们上一轮儿差不多把能表示的特殊符号都表示出来了，如果出微积分阶乘卷积那就是我们的命了。”
袁溪后面那个男生不可思议地笑了，“妈呀，这些东西都能用非语言和书写形式表示出来的还是人吗?”
大家都跟着这句话开始笑。
“不过咱们还是约定一个信号结束的标志吧，要不又得干坐着。掐一下手臂怎么样?”
“这个可以，这样吧，如果第一位同学在全部数据传递完毕之后还有疑问就高举右手，最后的同学就再传一次。可以吗?”
“欸，这个不错不错。”
五分钟很快就到了，这次老师加了个根号，百分号和除号。
其他三组死得都不成人样了，写上去的都是一堆数量级超大的千奇百怪的纯数字，也就袁溪他们组机智，还能把根号和除号啊百分号的表示出来，不过最后还是因为细微的差错而落败。
第二轮没有一组得分，反而葫芦娃们由于过于聒噪而被扣了20分。
第三轮就要开始了，中途用于讨论的五分钟，袁溪他们开始商量“非正常渠道取胜”。
“我们就这样，最后那个同学，你一拿到纸条就跑到前面去把数字写在黑板上，终结此局，我们扣10分，得60分。”
其他组员还没开口，老师在讲台上开了嗓，“我补充一条规定：任何人不得离开自己的座位。”
第四组全员：……
“好吧，我们再想想，嗯，发短信可以吗?最后一个同学直接拍下来发给第一个同学。”
两个人还没交换联系方式，老师又对着全班说，“算了算了，这一次，有一个人违反任何规定都扣60分，两个人120，三个人240。”
全场“哗”地一声。
第四组成员们心想，幸好还没交换，就知道。
袁溪咳嗽一声，“呃，咱们就乖乖地传数字吧，我觉得我们发挥稳定的话应该不会到最后一名。”
要不还能怎么办呢?
第三轮开始，过个十几秒，身后的男生在袁溪背后画了一个圈。袁溪愣了一下，意识到这是0后，满心羞愧地脑内吐槽，我们这群猪，讨论了半天居然忘了0的表示方式，幸好最后那个妹子机智啊……她在前面女生的背后也画上一个圆圆的圈，随后看到那个妹子也抖了一下才开始往前传。
袁溪还没回过神来手臂就被掐了一下。
???
我X!这就传完了!?赶紧无比激动地也掐了下前面那位妹子的膀子。看到妹子的反应和她的如出一辙后，袁溪满意地靠回椅背上。
老谋深算，兵不厌诈，等等等等的词都已经不足以形容这位心理老师了，袁溪扯着嘴笑了一下，不过他们这组赢定了。
前面的高男过了几秒后直接上台写下了一个大大的零。
海边拾贝紧随其后，写了个5，又是葫芦娃上台，7，最后，必胜组的第一位同学站在讲台上犹豫了很久，写了一个，∞。
下面的人都惊了，然后开始佩服这位出题老师的智商。
X，无穷都出来了……话说无穷确实是一个数啊……无法反驳……啊抽到无穷的那组好惨，怀疑人生了吧已经……绝对心理阴影……
老师看到答案，诡异地笑了。
“这样吧，我们这一次按答题先后来问。第四组最后一位同学?”
“0。”
“正确。恭喜~”
下面的人鼓了鼓掌。
“海边拾贝?”
“……3。”
“很遗憾。”
老师把5划掉。
“葫芦娃们!”
“7。”
“正确。不错哦。”
好了，重头戏来了。老师叉腰又是好笑又是不解地看着必胜组的最后那名女生。
“同学，你来念念你纸条上的数字。”
袁溪看见那个女孩站起来。她非常瘦，额前留着斜刘海，后面的头发扎成马尾，鼻梁上架着一副无框眼镜，唇薄而色浅，身姿挺拔又孤高冷傲。
全场人都盯着她。
“老师，不好意思我好像拿反了，应该是8吗?”
除了她本人之外，不管是老师还是学生都已经笑疯了。
袁溪笑得肚子疼，妈呀，这是怎样一朵奇葩?把8看成无穷就算了，居然还真的传上去了。
老师笑得话都快说不出来了，“确实……确实是我的错，我下次一定不做方纸片了，一定做长的……既然你看成无穷了，你们组又把它写上来了，那你们就是对的……不过你真的是我这么多年来遇到的第一个哈哈哈哈哈。”
朴实无华的第四组笑到了最后，接下来该每组同学来分享一下自己成功或失败的经验了，重头戏当然是那位无穷同学。
“刚开始的时候，我们准备用二进制来传递信息。”
教室里静得一根针掉下来都听得见。
“分别用击打桌面和拍手掌的方式来表示0和1，
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